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浙江教育培训 共有 12101 个结果
  • 小学语文常考词语注音及解释

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    安逸:ānyì安闲舒适。黯然:ànrán①阴暗的样子;②心怀沮丧、面色难看的样子③情绪低落的样子。翱翔:áoxiáng在天空回旋地飞。懊恼:àonǎo烦闷苦恼。拜谒:bàiyè拜访谒见;参拜瞻仰(陵墓..

    信息类别:家教
    联系人:宋老师
  • 有远见的父母,都懂得逼孩子一把!

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    学习的“苦”,规则的约束,是每个孩子都应该学着去承受的!99%的孩子是需要家长教育的!..

    信息类别:中小学教育
    联系人:宋老师
  • 大声朗读对孩子有9大好处

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    提到孩子的语文学习,我们常常会说到一个词就是“语文素养”,很多家长现在都会有意识地去培养孩子的语文素养,比如让孩子多动笔写字,多读书、写日记等等,这些都是培养语文素养,进而帮助孩子提高语文成绩的好方法..

    信息类别:中小学教育
    联系人:潘老师
  • 2019品连优选跨境电商中小卖家沙龙

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    旺季来临,品连优选带你开启跨境晋级之路2019品连优选跨境电商中小卖家沙龙报名地址:https://www.hdb.com/party/qcnla.html?from=singlemessage..

    信息类别:职业培训
    联系人:魏星
  • 事业单位招聘

    事业单位招聘主要包括教育事业单位招聘,科技事业单位招聘,卫生事业单位招聘,文化事业单位招聘,体育事业单位招聘,社会福利事业单位招聘,交通事业单位招聘,农林牧渔事业单位招聘,信息咨询事业单位招聘,中介服..

    信息类别:其他培训
    联系人:莫老师
  • 华夏立贤2020江苏公务员考试申论范文

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    华夏立贤2020江苏公务员考试申论范文可以到华夏立贤公考网查询,华夏立贤2020江苏公务员考试申论范文主要是为了帮助参加2020江苏公务员考试的考生准备的,希望通过华夏立贤2020江苏公务员考试申论范..

    信息类别:职业培训
    联系人:莫老师
  • 2020江苏公务员考试成绩查询时间

    2020江苏公务员考试查询时间目前还没有确定,根据2020江苏公务员考试安排显示2020江苏公务员考试笔试时间为2019年12月7日至2019年12月8日,预测2020江苏公务员考试成绩查询时间为20..

    信息类别:职业培训
    联系人:莫老师
  • 5G时代:未来已来,新希望直播培训开课啦!!!

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    5天直播课程,开通直播权浮现权,直播间搭建,直播话术技巧脚本内容。抖音短视频粉丝切入转化变现。..

    信息类别:职业培训
    联系人:李老师
  • 余姚初中数学一对一辅导

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    名思教育中小学一对一辅导一切为了孩子,用心教好每一个孩子..

    信息类别:中小学教育
    联系人:夏老师
  • 名思教育通过比较来加深记忆

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    比较的方法很多。主要有以下几种:1.对立比较法。记忆时,把相互对立的事物放在一起,能形成鲜明的对比,容易在大脑中留下清晰的印象。2.类似比较法。很多事物、知识在表面上极其相似,但本质上却有差异,记忆时..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育培养自己一题多解的能力

    要想提高自己的做题能力和学习效率,要学会练习一题多解,即用多种方法解答同一道试题。这是理科练习中常用的训练方法。这种方法不仅能更牢固地掌握和运用所学知识。而且通过一题多解,分析比较,能够寻找解题的最佳..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育从错题中总结规律

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    在做题中,一旦发现错误,首先做的第一步就是分析出错的原因。要尽量减少因为马虎而造成的错题,马虎是一种很不好的学习习惯。大家必须克服。一般的错题都是有一定原因的。比如说由于某个知识点没有掌握牢,或者说某..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育从“做题层次”到“研究层次

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    1.熟悉了高考的答题技巧。欧阳觅剑同学说:高考从题目到答案都是有一定规律的。答题也有一个程式。有的同学甚至不用对题目仔细分析,就能做出答案来。总结出这些规律便是答题技巧。而这正是通过大量做高考题、钻研..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育从“做题层次”到“研究层次”

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    1.熟悉了高考的答题技巧。欧阳觅剑同学说:高考从题目到答案都是有一定规律的。答题也有一个程式。有的同学甚至不用对题目仔细分析,就能做出答案来。总结出这些规律便是答题技巧。而这正是通过大量做高考题、钻研..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育从错题中总结规律

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    在做题中,一旦发现错误,首先做的第一步就是分析出错的原因。要尽量减少因为马虎而造成的错题,马虎是一种很不好的学习习惯。大家必须克服。一般的错题都是有一定原因的。比如说由于某个知识点没有掌握牢,或者说某..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师