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一、中学生数学学习的有哪些心理障碍中学生数学学习的心理障碍,是指影响、制约、阻碍中学生积极主动和持久有效地学习数学知识、训练创造性思维、发展智力、培养数学自学能力和自学习惯的一种心理状态,也即是中学生..
初三2月如何整合复习:语数外先整理后找突破口..
初三中考生开学预防综合症:给自己加点压力..
初三生如何提高物理学习效率 明确要求了解自己..
中学生数学学习的心理障碍,是指影响、制约、阻碍中学生积极主动和持久有效地学习数学知识、训练创造性思维、发展智力、培养数学自学能力和自学习惯的一种心理状态,也即是中学生在数学学习过程中因“困惑”、“曲解..
一、题小分少,不要轻视卷首的填空题难度低,分值少,往往被忽视。例如:如果一个数的平方等于它本身,那么这个数为()。正确答案是1和0,但是马虎的同学往往只写1.二、似曾相识,谨防误解例如,问:32、42..
在中考考数学时,有的同学能超常发挥,有的却粗心大意,令人惋惜,其原因不是“运气”,而是准备不足,这正是考前调整的重点。一,合理定位,有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目,必须认真对待;选择题的不..
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