1.选择题做完就填答题卡这是针对考试会有答题卡的考生，为避免非智力因素失分，一般每门一做完选择题就填答题卡。这时填答题卡心态较平静，不会因为担心时间不够而出现涂写错位的情况。考试成绩的好坏往往与考试的..

1、准备充分从容淡定心中有数记住每场考试的进场时间，准时进入考场，以免因为迟到而造成不必要的慌张；去年开始，高考考场内不挂时钟，考生须准备一块无显示数字的手表（机械表或石英表）；除了英语科、文科数学及..

1、常询问孩子在班级的名次家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都..

一、语序不当语序不当主要有下列类型：1、名词附加语的多项定语次序不当；2、动词的附加语的多项状语次序不当；3、虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当。1）名词附加语：多项定语次序不当。多项..

1.确定研究对象，找出所有施力物体确定所研究的物体，找出周围对它施力的物体，得出研究对象的受力情况。（1）如果所研究的物体为A，与A接触的物体有B、C、D……就应该找出“B对A”、“C对A”、“D对A..

某一天，儿子由感而发，对学习型进行了分类，共分五种，分别是：聪明型：生来聪明，只需稍加点拨，就可破浪前行，谨防聪明反被聪明误。勤奋型：懂得只有付出才有收获，谨防过度疲劳，影响学习成效及身心健康。捷径型..

设置具体目标及达到的方法不能只给学生一些如努力学习等抽象的建议，而且要给学生提供明确而具体的目标以及达到目标的方法。要让学生知道学习对他们来说是有意义的，确保他们能够知道他们将从学习中学到什么（具体目..

文科班有很多同学学不好数学，除了高中数学本身的抽象性等因素外，重要的在于学习数学没有保持连续性，学习太任性、随意，时而激情迸发，时而心灰意冷，遇到困难就泄气，看见分数就茫然。其实学习的目的在于通过学习..

了解你的学习类型是成功学习的第一步在上面这个问题中，这位同学提出了一个很有意义的概念——“类型”。我们在生活中常常碰到各种与“类型”有关的概念，比如：人有不同的血型，A型、B型、O型、AB型等。同样，..

某一天，儿子由感而发，对学习型进行了分类，共分五种，分别是：聪明型：生来聪明，只需稍加点拨，就可破浪前行，谨防聪明反被聪明误。勤奋型：懂得只有付出才有收获，谨防过度疲劳，影响学习成效及身心健康。捷径型..

文科班有很多同学学不好数学，除了高中数学本身的抽象性等因素外，重要的在于学习数学没有保持连续性，学习太任性、随意，时而激情迸发，时而心灰意冷，遇到困难就泄气，看见分数就茫然。其实学习的目的在于通过学习..

了解你的学习类型是成功学习的第一步在上面这个问题中，这位同学提出了一个很有意义的概念——“类型”。我们在生活中常常碰到各种与“类型”有关的概念，比如：人有不同的血型，A型、B型、O型、AB型等。同样，..

某一天，儿子由感而发，对学习型进行了分类，共分五种，分别是：聪明型：生来聪明，只需稍加点拨，就可破浪前行，谨防聪明反被聪明误。勤奋型：懂得只有付出才有收获，谨防过度疲劳，影响学习成效及身心健康。捷径型..

学会分析自己的学习水平任何一门功课都有三个层面的水平——基础知识、基本概念（词语、定义、定理、公式、基本观点等）掌握的水平；基本技能水平（运用基础知识，基本概念解决基本问题的能力水平）；综合技能水平（..

学会分析自己的学习水平任何一门功课都有三个层面的水平——基础知识、基本概念（词语、定义、定理、公式、基本观点等）掌握的水平；基本技能水平（运用基础知识，基本概念解决基本问题的能力水平）；综合技能水平（..