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浙江中小学教育 共有 5668 个结果
  • 名思教育如何培养孩子阅读能力

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    名思教育如何培养孩子阅读能力小学欠下的阅读账,早晚会暴露——名思教育一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。如果一个孩子从没有读过一本好书,甚至..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 暑假语文小班课辅导海亮附近找诸暨名思教育

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    小学是孩子成长的关键时期,也是养成良好学习习惯的关键时期,所以小学暑假辅导同样非常受重视。名思教育暑假辅导老师分享2点小学暑假辅导过程中需要养成的学习习惯。1、学会预习对于小学学习,预习是必不可少的。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 名思暑假班小学全科一对一辅导海亮附近找诸暨名思教育

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    暑假快要来了,很多家长忙着给孩子选择辅导机构,可如何选择合适的辅导机构,既放心又能出效果呢?名思教育成立十几年来,积累了丰厚的师资。名思教育不鼓吹“师资”,但每一位老师都是经过层层筛选而出的,并采用严..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 小初高一对一暑假班要趁早名思教育火热报名中海量附近找诸暨名思教育

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    暑假快要来了,很多家长忙着给孩子选择辅导机构,可如何选择合适的辅导机构,既放心又能出效果呢?名思教育成立十几年来,积累了丰厚的师资。名思教育不鼓吹“师资”,但每一位老师都是经过层层筛选而出的,并采用严..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 名思教育幼小衔接汉语拼音辅导班

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    汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是迈向科学高峰的阶梯。学会了拼音就能让孩子自己认读课本中的生字,并流畅地阅读下去。还可以用拼音输入法来打出汉字,查字典等等。随着孩子的知识量的增多,阅读和写作的水..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 名思教育提高孩子英语口语的方法

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    放慢说话速度SlowDownYourSpeakingSpeed想要克服说英语易出错的恐惧,你可以尝试放慢你的说话速度。说的慢就给了你更多思考与选择的时间,让你的口语更清晰、更准确。给自己更多的思考时间..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 名思教育学生假期更应自律

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    学生假期更应自律:放纵的孩子不会知道,学霸靠的不是智商而是自律。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 名思教育中考语文知识点

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    考语文复习要讲究方法,同样多的内容,教师采用不同的形式教会学生复习巩固知识,会使学生的复习积极性更高,学习效果将更好。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 名思教育高中数学最易混淆知识点

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    1.进行集合的交、并、补运算时,不要忘了全集和空集的特殊情况,不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解.    2.在应用条件时,易A忽略是空集的情况    3.你会用补集的思想解决有关问题吗?..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师
  • 名思教育:学生小升初过渡常见问题

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    小升初是孩子的一个重要转折点,总的来说从小学到初中,至少有四大差异不能忽视:一是学习任务加重。小学是以语文、数学为主,课时多,内容少;识记内容多,理解内容少;具像思维多、抽象思维少。初中阶段科目增多,阅读信息量大,要求理解的知识增多,数学也逐步过渡到抽象思维为主,难度增大,但是课时却有限,每节课教学任务重,学生完成作业的难度增大。二是强调自觉性..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师
  • 中考语文名著《朝花夕拾》知识点

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    五、 艺术手法1、 把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意。如描写百草园的景致,绘声绘色,令人神往。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师
  • 丹阳名思教育:文言文背诵技巧

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    段首字词可以回想一下自己是否有过这样的情况,在背诵自以为已经熟练记忆的文言文时,往往在某一段的开头卡壳,怎么回忆也没头绪,但是只要一经别人提示一下卡壳这段的开头字词,就能轻松背下去。这个时候,我们就可以着重掌握段首字词,帮助自己记忆。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师
  • 名思教育高中英语阅读理解怎么提高

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    1、确定中心形象通读课文,正确理解每一个单词、每个词组和每个句子,理清楚这些词、句的内在联系以及它们和上下文的关系,然后确立文章的中心形象。在画思维导图时,中心形象是要画在纸的最中央的,而且要与文章中心思想相关连。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师
  • 暑假数学辅导班名思老师帮助孩子综合辅导

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    一对一暑假班名思教育数学辅导..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张老师
  • 余姚名思教育:高中英语阅读理解怎么提高

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    1、确定中心形象通读课文,正确理解每一个单词、每个词组和每个句子,理清楚这些词、句的内在联系以及它们和上下文的关系,然后确立文章的中心形象。在画思维导图时,中心形象是要画在纸的最中央的,而且要与文章中..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师