中数学是一个整体，可以说是环环相扣的。孩子只要一环没有学习好，成绩很容易一落千丈，所以不少家长会送孩子去暑假一对一数学辅导，那么初中数学一对一有什么辅导方法呢？名思老师来跟你说说。1、心理辅导名思教育..

小学数学学习过程中，学生的检查能力弱，家长进行数学辅导要抓重点，名思教育的老师来和大家分享一下关于如何在暑假帮助学生提高数学检查能力。小学数学辅导一定要教学孩子独立解决，自己检查。1、家长暑假在家进行..

小学语文知识看似十分简单，但有时家长过于自信，会大大阻碍孩子的学习。所以，专业的小学语文辅导对于孩子来说是十分有必要的。小学暑假语文辅导究竟有没有必要性？名思老师就为这个看似非必要的版块做个证明，告诉..

学习是自己的事，所有困难都要自己来克服。如果不善于激励自己，心理素质不够强是很难通过最后的考验的。其实，我们都具有自我激励的能力，都能比昨天做得更好。我们是有能力应付激烈竞争的。我们每个人都有自己的价..

在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。拟人，是指运用想象，把事物当人写。用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。..

随着学习的深入，数学成绩的分化是必然的，那么成绩落后的原因何在？学习数学有困难的新高一同学应怎样顺利度过适应期呢？原因一：高中数学与初中数学相比，难度提高。因此会有少部分新高一生一时无法适应。表现在上..

教育科学的研究者们从20世纪60年代末就开始系统地研究学习策略问题。..

上课要专心听，多记，多背，对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。..

不同的社会条件，对学生有不同的要求。首先是社会要求通过家庭对学生的动机起影响作用。例如，封建社会中读书人普遍具有追求功名富贵的学习动机；工业社会人们以劳动市场的需求确定自己学什么专业；我国十年动乱期间..

1.child—childrenfoot—feettooth—teethmouse—miceman—menwoman—women注意：与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-wom..

2.建立各科错题本,经常通过自己做错的题反思自己做错的经过。3.读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。4.订一些适合中学生阅读的报刊,通过多读多看多练,提高写作能力。5..

辅导科目：小学课程：语文、数学、英语、阅读写作、小升初辅导初中课程：语文、数学、英语、物理、化学高中课程：语文、数学、英语、物理、化学特色课程：一对一晚自习答疑一对一课后讲解3~5人精品小班课教学目标..

教育的目的是培养孩子成为真正的人，具体说起来，就是要培养孩子的六种人格：自尊心、自信心、责任心、进取精神、学习兴趣和好习惯。糜仁海说：“其中，孩子有了前三种人格，就一定不会出问题，会健康地成长，如果他..

初中三年级生理特点：心理趋于定型，学习成绩相对稳定，初三学生心理发展迅速，开始趋向定型。观察力接近成人水平，意义识记占主导地位，思维活动已有抽象、概括的水平。学习兴趣基本稳定，学习成绩亦开始相对稳定。..

复习总结时应当注意的问题（1）适当安排复习内容。一种是紧紧围绕一个中心内容进行。例如复习总结二元一次方程组的解法，就要抓住什么是二元一次方程组，它的解有几种情况，解二元一次方程组的思路是什么，有哪几种..