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浙江中小学教育 共有 5668 个结果
  • 名思教育告诉学生如何提高学习效率

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    学生如何提高课堂效率:一、要充分做好课前准备①知识上的准备:从预习中所掌握的新知识的难点和明确听课的重点。②:物质上的准备:指的是教科书、笔记本、作业本及学习用具等。③精神上的准备:确保有充沛旺盛的精..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 余姚初二/初三英语暑期辅导班

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    1、带着疑问去听课   我们在课前预习的时候已经知道自己哪些知识点很模糊了,那么我们在听课的时候就应该带着这些知识点去听课。因为听课的目的就是为了解决三方面的问题:一是要完成对预习中内容的再认识,加深理解、强化记忆;二是要完成对预习中存在疑惑地方的解惑;三是要完成知识的消化理解与融会贯通。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 中考英语知识点陈述句的否定结构

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    陈述句的否定一般否定在be动词、助动词或情态动词上,如:Iamnotadoctorbutateacher.我不是一名医生而是一个老师。Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.我还没..

    信息类别:中小学教育
    联系人:李老师
  • 杭州名思教育中考一对一补习如何有效地教育不听话的孩子?

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    一、春风化雨:矫正孩子叛逆的对抗心理对逆反的孩子,父母应当经常与其保持沟通,促使孩子把所想所感都倾诉出来。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 杭州名思教育暑假辅导如何有效地教育青春叛逆期的孩子?

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    情境逆反:在特定的机会、场合,学生个体有不同的“心理热点”,处于一种不同的情感和情绪状态,如果教师家长不顾及孩子当时处的情境,就会诱发孩子的情感障碍,使孩子紧闭心扉,对家长教师的教育采取排斥的态度,拒绝接受本来可以接受的东西,这就是情境逆反。5.超限逆反:这是由于教育的容量过..

    信息类别:中小学教育
    联系人:周老师
  • 归类记忆法名思教育根据识记材料的性质

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    1.归类记忆法名思教育根据识记材料的性质、特征及其内在联系,进行归纳分类,以便帮助学生记忆大量的知识。比如,学完计量单位后,可以把学过的所有内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位..

    信息类别:中小学教育
    联系人:俞老师
  • 课后延伸:如何判断语文课学习效果

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    不管在何类考试当中,语文试题的所谓“标准”很少,除了为数不多的选择题有标准外,绝大部分的题目都是主观题,没有百分百的标准。在这个时候,老师也只能通过一些软性的条件去审查大家是否牢固掌握了所学知识。小学..

    信息类别:中小学教育
    联系人:俞老师
  • 语言文字的应用

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    正确、熟练、有效地运用语言文字是中学语文考察的重点。具体包括以下内容:识记A:(1)识记现代汉语普通话常用字的字音:(2)识记并正确书写现代常用规范汉字。2.表达应用E:(1)正确使用标点符号,(2)..

    信息类别:中小学教育
    联系人:俞老师
  • 如何学好高中数学

    如何学好高中数学先找到学习方法,如果你现在的数学成绩一直不是很好,那么你的学习方法不好占了很大的部分,高中的课程非常的紧,科目也多,我们不能只学数学,其他的科目还要学,所以学习数学的时间并不是很多,你..

    信息类别:中小学教育
    联系人:俞老师
  • 音乐学院怎么考,杭州音乐艺考集训班

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    杭州音乐艺考集训,怎么学才能上音乐学院?学霸毕竟只是少数,所以绝大多数情况下是大学挑你,而不是你挑大学。考生如果想要被音乐学院挑中,那就很有必要提前找个专业的音乐艺考集训班了,具体分析如下:首先,专业..

    信息类别:中小学教育
    联系人:朱老师
  • 北仑新契小学六年级英语补习班

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    【辅导地址】长江国际校区:北仑区明州路713-723号(长江国际大厦A座肯德基楼上)慈溪商都校区:新城大道南路82号(锐思特酒店2楼)慈溪城中校区:三江西大街252号(中泰都市花苑主楼三楼)江北校区:..

    信息类别:中小学教育
    联系人:张茗润老师
  • 余姚名思教育如何培养小学生的阅读能力

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    1、略读法。这种方法就是根据学生学习或写作上需要,有选择性地阅读相关篇章或相关部分,以便学以致用。2、精读法。精读法就是对文章上的某些重点文章集中精力,逐字逐句精思熟读的阅读方法。它是培养学生阅读能力..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师
  • 余姚名思教育完全以学生为中心的教学方式

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    教学方式——完全以学生为中心的教学方式,彻底改变灌输式的教学教学方法——启发式的教学,在学生思考的过程中进行点拨,充分训练各项思维能力师资保障——名思教育一对一培优方案的老师均是经验丰富的教师,并且在..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师
  • 余姚名思教育初二学生辅导的必要性

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    初二学生辅导的必要性1.初二课程大约覆盖60%的中考考点,寒假是难得的集中补习强化基础知识的机会。2初二下学期的学习难度增加,知识范围更广,课程内容更加抽象,具体表现如下:【数学】需要进一步加强推理论..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师
  • 余姚名思教育成语故事百尺竿头

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    【成语】:百尺竿头【拼音】:bǎichǐgāntóu【解释】:桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名,或学问、事业有很高的成就。【成语故事】:这个成语来源于宋.释道原《景德传灯录.招贤大师》,师示..

    信息类别:中小学教育
    联系人:杨老师