学生学习化学，是以实验、实物直观为基础，由感性认识到理性认识的飞跃和由理性认识到实践的飞跃，是学生化学学习的规律。化学学习原则是根据学习任务、学习规律和总结化学学习经验，而对化学学习提出的基本法则。它..

高中可以说是家长和孩子都无比重视的三年，它是一段全新的学习旅程，我们应该做些什么呢？1.开始重视笔记高中老师上课节奏快，应该全方位地准备笔记，根据自己对知识的掌握程度，记录重点、难点。高中老师更加主动..

进入初三，同学们又要学习一门新的功课——化学。同学们要想在不一年的时间里学好化学，除了要重视它以外，还必须掌握科学的学习方法。达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”大家一旦掌握了学习化学的方..

观察力是一种有目的、有计划地进行感知的能力。高中生学习内容复杂，思维水平提高，自我意识增强，观察力的发展具有新的特点。（1）目的更明确。初中生往往是根据成人的要求进行观察，带有被动性。高中生自觉性增强..

人的观察力虽然受先天生理、心理因素的影响与制约，但主要是在后天实践中形成和发展起来的。因此观察力是可以培养和训练的。这可以从如下几个方面入手。1、确立观察的目标，提高观察责任心。人的行为是有目的的。只..

1.再次回归课本。题在书外，但理都在书中。对高考试卷进行分析就不难发现，许多题目都能在课本上找到“影子”，不少高考题就是将课本题目进行引申、拓宽和变化。通过看课本系统梳理高中数学知识，巩固高中数学基本..

想成绩拔尖？杭州名思教育一对一辅导、培优杭州名思教育1对1，让孩子成绩更突出从第10名到第1名，提高只是在一步之间！..

作为致力于小、初、高学生1对1个性化辅导的民营教育机构，名思教育能够根据学生的实际情况，结合智力与非智力、学科漏洞、家庭教育环境等因素进行全方位分析，精准定位，归纳出影响学生成绩提高的多种因素，找到提高学生学习成绩的快速通道，有针对性地为每个学生量身制定个性化教学辅导方案。..

01回归课本这时的我们，应该先回到最基础的地方——课本。考试的内容基本上都出自课本，因此在复习的时候要回归课本，进行系统性地复习。想要高效的复习，快速的掌握基础知识，课本的复习是必要的，掌握好了基础知..

学习动机是影响学生学习活动重要因素，它不仅影响学习的发生，而且还影响到学习的进程和学习的结果。因此，在教学中培养和激发学生的学习动机成为人们日益关注的问题。使每一学科都变得生动有趣，使学生具有主动性和..

1、明确学习的目的和意义，激发学生求知需要培根说过“知识就是力量”，有了知识，才能担当起建设祖国的重任。作为一名中专生，必须明确学习的社会意义和个人的意义。我们应该使学生明白，学习能使自己获得就业所应..

中学生要想利用有限的时间更快更好地学好知识，必须掌握如何管理时间、如何提高学习效率的知识，在此，我们就一同来探讨一下这个问题。首先，我们要了解学习效率的定义，就是单位时间内所学知识的有效量。实际上，和..

战略篇子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调..

目前，在我国中小学生中普遍存在学习注意力不集中的问题。中国关心下一代工作委员会和中国社会心理学会最近在北京联合公布了全国青少年注意力状况调查活动的结果，调查显示，中小学生睡眠不足和教学方法枯燥成为影响..

老师，我们先不学了，孩子回家不复习，老师，我们先不学了，时间太紧张了，老师，我们先不学了，孩子现在不想学，老师，为什么别人家的孩子学习那么好？坚持不懈是最好的答案！..