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浙江中小学教育 共有 5668 个结果
  • 名思教育中考作文指导技法:一线穿珠

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    散文的特点是“形散而神不散”。这里的“形散”,指的是散文的选材自由广泛;这里的“神不散”,指的是主题思想的集中、凝练以及有一条明显的行文线索。这种以一条特殊的线索组织材料的结构技巧,叫做“一线穿珠”。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育中考语文辅导:文学文化常识归纳

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    1、《鼎湖山听泉》作者是谢大光,当代散文家。2、《林中小溪》选自《林中水滴》,作者普里什文,苏联作家。3、《飞江滴翠记黄山》是一篇解说词,是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。作者柯蓝,当代..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育中考语文总复习备考:修辞与仿句试题浅说

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    [考点透视]修辞部分的考查,近年来单独考查的不多,有时与句子的连贯结合在一起考,有时与仿写结合在一起考,有时在阅读分析中考。仿写题是各地中考试题中常考到的一个能力点。《语文课程标准》对此有明确的要求:..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育中考作文指导技法:一线穿珠

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    散文的特点是“形散而神不散”。这里的“形散”,指的是散文的选材自由广泛;这里的“神不散”,指的是主题思想的集中、凝练以及有一条明显的行文线索。这种以一条特殊的线索组织材料的结构技巧,叫做“一线穿珠”。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育中考语文辅导:文学文化常识归纳

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    1、《鼎湖山听泉》作者是谢大光,当代散文家。2、《林中小溪》选自《林中水滴》,作者普里什文,苏联作家。3、《飞江滴翠记黄山》是一篇解说词,是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。作者柯蓝,当代..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育中考语文复习之语言运用:汉字的认读与书写

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    中考语文复习之语言运用:汉字的认读与书写..

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    联系人:郑老师
  • 名思教育中考语文总复习备考:修辞与仿句试题浅说

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    [考点透视]修辞部分的考查,近年来单独考查的不多,有时与句子的连贯结合在一起考,有时与仿写结合在一起考,有时在阅读分析中考。仿写题是各地中考试题中常考到的一个能力点。《语文课程标准》对此有明确的要求:..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育中考作文指导技法:一线穿珠

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    散文的特点是“形散而神不散”。这里的“形散”,指的是散文的选材自由广泛;这里的“神不散”,指的是主题思想的集中、凝练以及有一条明显的行文线索。这种以一条特殊的线索组织材料的结构技巧,叫做“一线穿珠”。..

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    联系人:郑老师
  • 寒假期末辅导班哪里效果好

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    很多同学平时不怎么用功,但到了期末的时候,就像上了发条一样,一分一秒也不敢放松。走路看书,吃饭看书,熬夜看书,一天二十四小时都用来复习也嫌少。因为他们觉得,临阵磨枪,不快也光。可是,他们却忽略了,决定..

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    联系人:张老师
  • 名思教育小学数学期末复习三大诀窍:“记 串 练”

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    小学数学期末复习三大诀窍:“记 串 练”..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育小学期末复习实战经验:攻克薄弱环节

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    入期末考试复习阶段,对于学生来说,首先要保住基本分不失,对易混淆的、相近的、容易出问题的进行比较、澄清,加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。家长或老师要指导学生学会审题,研究如何从不同角度作答,启迪..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育小升初英语口语面试十二大话题解析

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    话题一:个人情况(Personalinformation)能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等),并能够写出自己简单的基..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育小升初备考:语数英备考攻略

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    语文:多阅读生活实践相关书籍“小升初”语文指导老师表示,从“小升初”常考点和必考点分析来看,“小升初”的语文基础知识考的都是小学课本教材后需积累的词句,建议学生重视复习,并合理安排时间加强积累记忆,多..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育直面开学:四个小秘籍让你摆脱开学综合症

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    寒假在暑假没来之前,还是决绝离开——又开学了。经过了寒假无节制的吃喝玩乐,开学前夕,同学们大多患上了开学综合征。无法静下心来学习,对学习提不起兴趣,无法抵御电视和电脑的诱惑等,这些问题,令家长和学生不..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 名思教育六种武器解决数学思维训练题的常见方法

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    1、直观画图法:解数学思维训练题时,如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来,将抽象的数量关系形象化,可使同学们容易搞清数量关系,沟通“已知”与“未知”的联系,抓..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师