中学生数学学习的心理障碍，是指影响、制约、阻碍中学生积极主动和持久有效地学习数学知识、训练创造性思维、发展智力、培养数学自学能力和自学习惯的一种心理状态，也即是中学生在数学学习过程中因“困惑”、“曲解..

一、题小分少，不要轻视卷首的填空题难度低，分值少，往往被忽视。例如：如果一个数的平方等于它本身，那么这个数为（）。正确答案是1和0，但是马虎的同学往往只写1.二、似曾相识，谨防误解例如，问：32、42..

在中考考数学时，有的同学能超常发挥，有的却粗心大意，令人惋惜，其原因不是“运气”，而是准备不足，这正是考前调整的重点。一，合理定位，有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目，必须认真对待；选择题的不..

初三中考生开学预防综合症：给自己加点压力..

初三2月如何整合复习：语数外先整理后找突破口..

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一、题小分少，不要轻视卷首的填空题难度低，分值少，往往被忽视。例如：如果一个数的平方等于它本身，那么这个数为（）。正确答案是1和0，但是马虎的同学往往只写1.二、似曾相识，谨防误解例如，问：32、42..

在中考考数学时，有的同学能超常发挥，有的却粗心大意，令人惋惜，其原因不是“运气”，而是准备不足，这正是考前调整的重点。一，合理定位，有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目，必须认真对待；选择题的不..

在中考考数学时，有的同学能超常发挥，有的却粗心大意，令人惋惜，其原因不是“运气”，而是准备不足，这正是考前调整的重点。一，合理定位，有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目，必须认真对待；选择题的不..

在中考考数学时，有的同学能超常发挥，有的却粗心大意，令人惋惜，其原因不是“运气”，而是准备不足，这正是考前调整的重点。一，合理定位，有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目，必须认真对待；选择题的不..

初三同学能不能在数学中考时发挥最佳水平，避免“粗心”失误呢？关键是培养稳定的心理状态。因此，我们要抓住以下几个方面加强训练，调整心态。一、题小分少，不要轻视卷首的填空题难度低，分值少，往往被忽视。例如..

如何引导中学生克服数学学习的心理障碍，增强数学教学的吸引力如何引导中学生克服数学学习的心理障碍，增强数学教学的吸引力？这是数学教法研究的重要课题。笔者认为，必须转变教学观念，从“应试教育”转到素质教育..

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