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浙江中小学教育 共有 5668 个结果
  • 余姚名思培养初二学习数学好习惯

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    初二是数学学习的分水岭,很多孩子学习数学都会感到随着年级的升高越来越困难,这当然和孩子的智能倾向有关,但也和学习方法、思考问题方式、学习习惯有关。无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该进行良好学习习惯的培养和学习方法的指导。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 初三生熬夜没有用?方法才是制胜关键

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    熬夜并不可怕,可怕的是孩子不知道如何熬夜,对于熬夜学习也需要方法和技巧,大家一起来看看!..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 余姚市小学六年级数学计算补习强化班

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    应用题,不畏惧应用题可以说在小学数学中是个重头戏,占得分数比列也较大。由于其题型多,思维难度较大,数量关系隐蔽,使同学们一提到解应用题就有畏难情绪。部分学生由于在解题时常发生差错,因而导致对应用题的学..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 余姚名思学好初一地理的十大记忆法

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    地理知识丰富,涉及的范围也广,很多同学乐学地理,但又害怕记忆地理知识。现向同学们提供一些既有趣又行之有效的记忆方法。1.比喻记忆法是指把所要记忆的地理知识与人们熟知的相关知识联系起来完成记忆的方法。科..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 余姚名思注重培养初二数学五种好习惯

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    初二是数学学习的分水岭,很多孩子学习数学都会感到随着年级的升高越来越困难,这当然和孩子的智能倾向有关,但也和学习方法、思考问题方式、学习习惯有关。无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 余姚初中语文易错知识点

    语文1、文言文知识点与课外材料结合文言文阅读主要考查学生课内文言文知识点向课外知识的延伸或与课外文言文链接材料的勾联能力,作答时,易出现只注重课本知识点而不理会链接材料具体内容的情况,形成理解层面上的..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 余姚新初一如何培养自己良好的学习习惯?

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    怎么才能养成好的习惯呢?第一是从小事做起,注意细节。一个人的习惯好不好,素质高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,随时提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作业或考试书写的工整,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 再优秀的老师,也无法让所有家长满意

    老师与家长作为孩子成长路上影响最大的两个群体,本有着相同的责任与使命——让孩子成才。可是,有时从新闻中看到,仅仅因为孩子在学校受到委屈,便有家长到学校找老师的麻烦。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:朱老师
  • 余姚市新高一学生需掌握的语文学习技巧有哪些

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    一、课本同步学习相对于初中语文,高中语文在难度上直接对接高考,要求识记的知识量也大大增加。很多高一的学生因捉摸不透初高中的区别,没有重视这一阶段的学习特点,致使整个高一就在浑浑噩噩中悄然而去,而许多知..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 余姚市四名广场初二科学补习班哪里好

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    在平时训练中同学们要做到:读题要慢、审题要清、解答规范。在历年中考阅卷中发现,有的学生基础知识扎实,解题能力也强,可就是不能得满分。原因就是解题不规范,忘单位、不注意大小写、相同研究对象不注意用角码区..

    信息类别:中小学教育
    联系人:郑老师
  • 余姚导致初中孩子成绩不好的10个因素

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    孩子成绩差,家长跟着着急,到底要怎样才能提高孩子成绩呢?当然是先要找出成绩差的原因,有的放矢解决才更有希望啊。一般来讲,导致孩子成绩不好的原因有10条。家长们一定要看看这篇文章,有则改之,无则加勉。1..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 美国父母教子的四大成功经验

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    在家庭教育方面,美国父母有很多成功的经验值得中国家长借鉴、学习,结合美国父母的成功经验,中国家长也可以创造出一套适合自己的家庭教育方法,以促进孩子成才。经验1:充足的爱父母能够给予孩子最有价值的礼物就..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 余姚小升初阶段4种良好的沟通方式

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    “孩子最近这一阶段感觉性格有点叛逆,跟他说话都听不进去。不爱学习,晚上做作业还有些拖沓。”家长刘女士最近对小升初阶段孩子的反常十分苦恼:大人为孩子上一所好的学校到处奔走,但感觉孩子不能理解家长的苦心。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:陈老师
  • 初三条 潜规则 孩子必看

    初中老师总结过:初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。没错,这“天壤之别”其实就是在3年1000个日夜中细微差异的累积导致的。初中三年会遇到各种问题,不同的解决方式会导致不同的结果,你准备好了吗?..

    信息类别:中小学教育
    联系人:王老师
  • 名思教育写作手法26个知识点

    句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不..

    信息类别:中小学教育
    联系人:王老师